为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于农村留守儿童关爱保护工作的重要指示精神，院党委副书记林逢春、团委书记黄龙标老师于7月27日至31日携“晞冀”暑期“三下乡”教育关爱实践团一行前往茂名市开展参观学习及支教社会实践活动。

7月27日，实践队前往茂名市高州根子镇柏桥村荔枝种植园、龙眼荔枝专业合作社等地进行参观，学习了解当地荔枝等特色种植业及农旅业的发展状况，感受当地乡村振兴所取得的成效。

7月28日，实践队前往茂名市化州合江镇九仕坡宏育学校开展为期4天的支教活动，为宏育学校的90名小学生进行授课。开班典礼上，九仕坡村委书记唐信世和宏育学校副校长黎志业对实践队到校支教活动表示感谢，并要求宏育学校的小学生们要珍惜机会、认真学习、加强训练。我院党委副书记林逢春则表示，我院借由本次支教活动将给该校的小学生们带来“三件礼物”：一是连同人民邮电出版社，向该校赠送一套学习教辅丛书，希望同学们养成多看书、看好书的好习惯，从书籍中感受知识的力量；二是实践队精心准备的教学课程内容，让孩子们感受数学文化，拓宽眼界见识，提高身体素质；三是通过有关乡村振兴背景下留守儿童精准画像的调研活动与研究发现，唤醒社会各界更为关注关心关爱乡村留守儿童群体的生存与发展状况。随后，实践队队长冯颖茵介绍了支教团队的基本情况、活动意义及支教的课程安排，表达出做好支教调研双重任务的决心与信心。最后，林逢春副书记和黎志业副校长进行赠书仪式并合影留念。

支教期间，实践队的同学们结合分工及自身特长，认真讲好每一堂课。课堂内容丰富多彩，涵盖科学文化常识普及课、心理健康教育课、手工制作课、文艺体育课和才艺展示等内容安排。同时采用心理游园会、烦恼漂流瓶、两人三足、你画我猜等丰富多彩的趣味教学形式，寓乐于教，让孩子们在轻松欢乐的氛围中学习。这不仅有助于拓展孩子们的科学文化常识，也拓展了他们的课余兴趣爱好与身体素质。

本次支教活动，让我院学生深入了解当前乡村振兴取得的重大成就及乡村留守儿童群体的学习生活状况，有利于激发青年学子积极投身乡村振兴战略，用青春热情推动乡村的教育事业发展，为乡村振兴奉献青春力量。