党建如何引领学校高质量发展？

基层党建如何与业务双融双促，推动信息化工作高质量发展？

党支部如何发挥战斗堡垒作用，助推教育数字化转型？……

近日，网络信息与现代教育技术中心学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育系列专题党课举行。中心的领导班子成员分别登台讲授了四堂立意深远、思想深刻的专题党课，通过探讨“基层党建之问”“教育数字化转型之问”等问题，勉励全体党员担当作为，肩负起时代赋予的责任与历史使命。中心全体党员、入党积极分子参加了学习。

“如果把党员比喻成一根火柴，那群众就是一堆火炬，党建就是要点燃党员这根火柴，再通过这根火柴引爆群众这堆火炬，推动信息化工作高质量发展！”在题为《抓好基层党建，引领推动信息化工作高质量发展》的党课中，针对大家对党建工作存在的认识偏差和误区，结合当前学校正在开展的机制体制改革，中心党总支书记陈少徐指出，高质量党建引领高质量发展，要转变观念，深刻理解党建工作的意义；要创新方式方法，找准结合点，实现党建与业务工作的同频共振；要聚焦主题教育，通过“三个一点”（行动上比群众快一点，担当上比群众多一点，标准上比群众高一点）发挥党员先锋模范作用，带动广大群众凝心聚力，担当作为，真正把党建优势转化为创新优势、竞争优势和发展优势。

“将党建作为引领信息化工作的核心力量，推动我校信息化工作高质量发展！”在题为《党建引领全力推动我校信息化高质量发展》的党课中，中心主任冯广指出，党建在信息化工作中发挥了重要作用，他要求中心的党员同志们：一是增强信息化意识，充分认识高校信息化的重要性；二是提升信息化素养，不断提升信息化业务水平；三是转变思路，不断创新工作方式方法；四是增强信息安全意识和安全管理能力；五是强化党风廉政建设和反腐败工作。他强调，我们必须坚持把党的领导、党的建设贯穿我校信息化建设全过程，推动我校党建与信息化高质量发展深度融合，实现高等教育治理体系和治理能力现代化。

在专题党课中，网络中心副主任、校园卡中心主任黄慧武把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与具体业务工作结合起来，提出要用“六个必须坚持”（必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下）来推动学校信息化高质量发展。网络中心副主任、课室管理中心主任陈浪城结合工作实际，就教育数字化转型转什么、如何转分享了自己的思考，展开阐述了教育数字化转型的内涵、智慧教学环境建设的路径、党建引领课室管理工作的具体方法等问题。

一节节干货满满而又催人奋进的主题教育专题党课，一个个发人深省而又生动翔实的案例解析，结合实际业务工作的落地讨论，引发了党员对新时代信息化工作所面临的新形势、新使命、新责任的深刻共鸣与深入思考。有党员说：“听完系列党课之后，我觉得压力山大之余又动力十足，我们要加满油，把我们工作都做好做细，力争落地更多造福师生的信息化项目！”也有入党积极分子听完党课后深受鼓舞：“这系列专题党课既有理论又有业务实践，深入浅出，学习后很有收获，今后，我将更加努力工作，服务好学校发展大局！”